L'IRCOM, école de communication dans la région angevine, est un établissement d'enseignement supérieur privé et de formation professionnelle à la communication des entreprises (3 ans d'études supérieures ou 5 ans d'exp pro). Reconnu par l'Etat, l'IRCOM développe un enseignement dont le contenu comme le sens se rapportent à la personne humaine.
Selon votre profil, 2 formations sont possibles : un titre de "responsable de communication" certifié de niveau II (bac+4) en 9 mois à temps plein ou 13 mois en alternance ou un MASTER en 2 ans suivi à l'IRCOM et dans une université européenne (bac+5).
Master professionnel en alternance dispensé à l'UCO, à Angers.
Les étudiants sont accueillis dans de petites promotions, entourés par une équipe pédagogique d'enseignants chercheurs et de professionels de la communication publique.
L'enseignement proposé, alliant théorie et pratique, forme des responsables de haut niveau de la communication publique.
http://www.uco.fr/MPSCAT/0/fiche___formation/&RH=1201180565300 »
Site de l'Université de Marne la Vallée présentant la licence professionnelle de "chargé de communication de collectivités territoriales" avec apprentissage en alternance ouverte depuis la rentrée 2007.
Le site du Master de stratégie de communication.Originalité :En Master 1 : Deux options : communication publique/communication d'entreprise.En Master 2 : réunion des 2 options avec l'aproche stratégie/Vision partagée. Formation continue possible en M1/M2.
http://www.cetec-info.org/JLMichel/Presentation-Master-UJM.html »
Former en 1, 2 ou 3 ans, les étudiants à tous les métiers de la communication. Par un suivi individualisé de ses étudiants l'ISTC ambitionne, avant toute chose, d'offrir à chacun un avenir professionnel dans l'un des multiples métiers de la communication.
Ecole superieure de communication et de publicité à Lille et Aix en Provence formation en communication, BTS communication des entreprises, Chargé de Com, Créatif publicitaire, Directeur com,marketing, artistique, bac+2 à +5
Créé en 1992, l'IUP fait partie de l'Institut des Sciences de l'Information et de la Communication.
L'Institut INFOCOM est une composante de l'U.F.R. Arts-Lettres-Communication.
L'objectif général est de préparer, par des enseignements théoriques et appliqués, à un diplôme national d'ingénieur-maÓtre (niveau bac +4) délivré par l'Université de Rennes 2.
Le cursus repose sur une formation généraliste centrée sur les théories constitutives des sciences de l'information et de la communication et l'acquisition de savoirs-faire professionnels. 3 domaines de spécialisation se déclinent autour de ces enseignements : audiovisuel, écritures de presse et communication organisationnelle. Des cours de langues étrangères (anglais et espagnol) sont également prévus.
Conçu dès l'origine en 1984 pour avoir une finalité professionnelle affirmée, c'est naturellement qu'INFOCOM a demandé, dès 1991, à entrer dans le dispositif de création des IUP qui lui permettait de mieux affirmer sa vocation à la fois universitaire et professionnelle.
INFOCOM a alors été - avec Bordeaux, Aix-Marseille et Toulouse - l'un des premiers IUP en Ingénierie de l'Information et de la Communication ouverts à la rentrée d'octobre 1991.
Habilité à délivrer les diplômes nationaux de Deug, Licence et MaÓtrise, l'IUP INFOCOM décerne également le titre d'Ingénieur-MaÓtre "Métiers de l'information et de la communication".
L'entrée à bac +1 ou bac +2 est soumise à sélection.
http://www.univ-lille3.fr/fr/universite/composantes-formation/infocom/ »
Bienvenue sur le site de l'Ecole Française des Attachés de Presse et des Professionnels de la communication
L'Ecole de la Communication de la région Nantaise
Parce qu'il n'y a pas deux parcours identiques et que chacun doit trouver sa voie, on ne fabrique pas, à Sciences Com', de promotions, en série, standardisées et anonymes.
Bien au contraire !
La singularité de cette école, c'est de croire que le savoir être compte au moins autant que le savoir faire, que le fond prime sur la forme.
On y accompagne individuellement chaque étudiant afin qu'il trouve l'équilibre entre développement personnel et professionnel, afin qu'il débusque ce qui compose sa propre singularité.
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